90 лет назад Рыбинск потребовал школы для переселенных мологжан
В конце 1930-х годов в Рыбинске, как и по всей стране, проходила значительная реорганизация образовательной системы. Согласно планам, в течение третьей пятилетки городские учебные заведения должны были перейти на десятилетнюю программу, а сельские - на семилетнюю. Предполагалось, что школы будут располагаться близко к жилым районам, а количество учеников в каждом классе будет умеренным. Об этом сообщает "gazeta-rybinsk".
В рамках этих преобразований в Рыбинске активно возводили новые школьные здания, отличающиеся простором и хорошим освещением. Рост города также способствовал этому строительству: к 1941 году его площадь увеличилась до 5536 гектаров с 984 гектаров в 1923 году за счет присоединения близлежащих поселков и сел. Численность городского населения утроилась, достигнув 158 тысяч человек по сравнению с 60 тысячами. Соответственно увеличилось число детей и учителей: с 1935 по 1939 год количество учащихся выросло с 12 тысяч до 23 тысяч, а преподавателей - с 385 до 741. В этот период было построено десять школ, способных вместить 9200 учеников, при этом только одно здание было деревянным, остальные - кирпичными.
Одновременно с этим в Рыбинск прибывали переселенцы из Мологи, территории, предназначенной для затопления. Изначально их размещали в поселке Старый Ерш. Для следующей волны переселенцев "Волгострой" приступил к строительству поселка Ново-Лосевский, расположенного рядом с деревней Лосево. Также были основаны новые поселения в Ново-Ершовском поселке и Копаеве. С апреля 1936 года левобережная часть Рыбинска стала основной зоной для расселения прибывающих.
В этих новых поселениях остро ощущалась потребность в школах. Осенью 1936 года Городской совет Рыбинска направил запрос областным властям с требованием утвердить планы по строительству учебных заведений. Было запланировано возведение трех зданий, каждое из которых должно было вмещать 400 учеников. Две школы предполагалось построить в Заволжье - одну у Петровского парка по Пошехонскому тракту, другую вблизи фабрики кровельно-изоляционных материалов, а третью - в Копаеве, неподалеку от деревни Оленинское. На строительство этих трех объектов был утвержден бюджет в размере одного миллиона рублей. Кирпич планировалось доставлять с Костромского силикатного завода. Смета была передана "Волгострою" для включения в финансовый план. Сроки реализации проекта были крайне сжатыми - все три здания должны были быть построены за 8-9 месяцев, с января по август 1937 года.
Однако строительство школ велось по всему городу, что привело к дефициту ресурсов, рабочих и техники у строительных компаний. Возведение учебных заведений для переселенцев отставало от намеченного графика: работы начались 25 февраля, 1 и 25 марта, а не 1 января, как было запланировано. Отсутствие механизации замедляло процесс: рабочие перемещали строительные материалы, такие как раствор, кирпичи и деревянные балки, на верхние этажи и чердаки вручную. Специалисты не задерживались на такой работе надолго. Строительные бригады постоянно переезжали с одного объекта на другой: закончив каменную кладку на одной школе, рабочие быстро переходили на следующую. К установленному сроку школы не были полностью готовы. Здания ввели в эксплуатацию с опозданием - в сентябре 1937 года вместо 10 августа - и без электричества, а также без капитальных ограждений.
Каким образом проходило обучение детей, недавно прибывших в город? В отчете городского отдела народного образования за 1938/39 учебный год выражалась обеспокоенность: "Массовое прибытие переселенцев привело к формированию классов с разнообразным составом и высокой текучести учащихся". Отмечался дефицит преподавателей для старших классов, учебных пособий, письменных принадлежностей, а также дневников и классных журналов. Основной проблемой было то, что подростки из сельской местности были плохо подготовлены к требованиям городской школы. Педагоги отмечали низкий уровень знаний учеников из районов затопления: в некоторых школах они не изучали такие предметы, как иностранный язык, химия, а также отдельные разделы математики и физики. Среди наименее подготовленных учебных заведений были названы Селецкая, Гавриловская, Середневская и Колегаевская. Несмотря на отметки "отлично" и "хорошо" в аттестатах учащихся этих школ, их фактические знания не соответствовали учебной программе.
Тем временем поток переселенцев не прекращался. Три недавно построенные школы быстро заполнились, что привело к необходимости организации обучения в две смены. В 1939 году в них обучалось более 2200 человек. Стало очевидно, что строительство нужно продолжать. Еще до начала возведения первых трех школ Городской совет обращался в областную администрацию с запросом о строительстве еще двух учебных зданий. В запросе от 15 января 1937 года содержалось требование: "Утвердить затраты, вызываемые минимальными требованиями трудящихся нового района по народному образованию". Год спустя обе эти школы, с общим бюджетом в один миллион рублей, были включены в перечень объектов, финансируемых "Волгостроем".
Зимой 1938 года началось возведение школы на улице Чехова в поселке Новый Ерш. Летом того же года областные власти приняли решение о строительстве школы на улице Академика Павлова в Ново-Лосевском поселке. Однако достичь прежних высоких темпов строительства не удалось; финансовое состояние Рыбинской строительной конторы было крайне тяжелым. Предыдущий год контора завершила с убытком в 242 тысячи рублей, который к первому кварталу 1938 года увеличился еще на 87 тысяч. В мае Городской совет подверг контору критике за "бесхозяйственность без планов работ, с излишними перевозками материалов". Например, рабочие неоднократно перемещали кирпич между разными строительными объектами. Год спустя Городской совет констатировал "совершенно неудовлетворительный" ход работ, недостаточную материальную базу стройконторы, рассредоточение строителей по многочисленным объектам и неурегулированные отношения с "Волгостроем". В результате работы на объекте по улице Чехова были выполнены лишь на 1%, а строительство школы на улице Академика Павлова было приостановлено.
20 мая 1939 года областные власти признали ход строительства школ в Рыбинске неудовлетворительным и потребовали от начальника "Волгостроя" Рапопорта обеспечить объекты финансированием и строительными материалами. Была установлена новая дата завершения строительства школ - 1 августа 1939 года. Школу на улице Чехова все же удалось построить, и ей присвоили номер 37.
Однако будущую школу № 16 на улице Академика Павлова не удалось сдать в 1939 году. В январе 1940 года для её завершения требовалось 17 тысяч кирпичей, 450 квадратных метров стекла и 89 кубометров половой доски. Учащиеся из старой школы по адресу Пригородная, 12, переехали в новое здание в сентябре последнего предвоенного года.
В планах на 1940 год было предусмотрено возведение ещё одной школы, рассчитанной на 400 учеников, в Ново-Лосевском поселке. Её планировали завершить к сентябрю 1941 года.
Напомним, 6 февраля 2026 года три общеобразовательные организации Рыбинска — школы №26, №28 и №44 — получат финансовую поддержку в рамках городской программы школьного инициативного бюджетирования. Каждая из них получит миллион рублей на модернизацию учебных кабинетов, холлов или спортивных площадок, а проекты изменений разрабатываются самими учащимися.